以培养职业学生关键能力为核心，以行动导向教学模式为理论指导，将《生物化学》进行全面系统的教学改革，开发符合现代职业教育精神的五年制高职医药卫生类专业《生物化学》课程教学改革课例，真正发挥《生物化学》在五年制高职各专业人才培养中的作用，达到培养高职学生关键能力的目的，探索以能为本的教学方法与学生关键能力培养在专业基础课程教学中的结合理论与应用实例，为专业基础课的教育教学改革拓宽道路。