工作室成员结构情况介绍

1.  形成背景

生物医药产教研名师工作室是建立在江苏联合职业技术学院生物制药专业建设优秀教学团队的基础之上，2017年被学校评为校级名师工作室。工作室领衔人为优秀教学团队负责人、联院生物制药技术专业带头人，工作室成员由生物制药优秀教学团队的骨干成员和药品生产技术专业群相关专业的年轻教师共同组成。工作室全体成员致力于为本地区生物制药行业企业发展需求提供合格的技术技能岗位人才，在多年的教学实践与改革中形成了具有丰富教学经验、较高的教学水平和较强科研实力。

2.  成员构成

工作室成员由10名专任教师，2名外聘教师组成，其中副教授4人，高级工程师1人，讲师6人，工程师1人。专任教师均具有双师素质。来自企业的兼职教师企业技术骨干，1人为技术总监， 1人为生产总监。团队的学历、职称、年龄结构和师资配置合理，团队责任心强，团结协作精神好。

（1）双师素质结构：团队成员中专任教师双师素质教师10人，比例100%；所有专任教师每年均有1个月企业工作经历；从制药企业聘请专家任兼职教师2人，外聘教师比例为20%。

                           双师素质结构

（2）职称结构及职业资格：高级职称5人，占44.5%；中级职称7人，占55.5%。主管药师10人，执业药师4人，技师12人，职业资格获取率为100%。

职称结构及职业资格

（3）年龄结构：40～49岁之间4人； 30～39岁之间8人，35岁以下6人.

年龄结构

（4）学历学位结构：本科以上学历12人，比例100%，硕士研究生学历1人，博士研究生学历1人，硕士以上学位8人，学士学位2人。

学位学历

3.工作室成员基本情况一览表